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《基础会计课程设计》

题    目：基础会计课程设计

  学习中心：                      

                 专    业：                      

年    级：      年   春/秋   季 

学    号：                      

学    生：                      

指导教师：         陈明         注意：以下两道题合计100分，必须全部完成！

案例1

某企业会计人员在期末结账前，发现下列错账：

(1)生产A产品领用原材料65 000元，编制的会计分录为：

借：生产成本56 000

贷：原材料  56 000

并已据以登记入账。

(2)收到投资者投入机器设备一台价值20000元，编制的会计分录为：

借：固定资产20 000

贷：资本公积20 000

并已据以登记入账。

(3)计提应由本期负担的短期借款利息1 800元，编制的会汁分录为：

借：管理费用8 100

贷：应付利息8 100

并已据以登记入账：

(4)分配结转本期发生的制造费用69 000元，编制的会计分录为

借：生产成本96 000

贷;制造费用96 000

并已据以登记入账。

(5)结转本期完工产品生产成本538 000元，编制的会计分录为：

借：库存商品538 000

贷：生产成本：538 000

登记人账时，误记为583 000元。

(6)职工预借差旅费5 000元，编制的会计分录为：

借：管理费用5 000

贷：库存现金5 000

并已据以登记入账。

(7)计提管理用固定资产的折旧10000元，编制的会计分录为：

借：管理费用1 000

贷：累计折旧 1 000

并已据以登记入账。

(8)销售部门领用材料6 000元，编制的会计分录为：

借：销售费用60 000

贷：原材料  60 000

并已据以登记人账。

(9)管理部门购买办公用品500元，编制的会计分录为：

借：管理费用500

贷：库存现金500

但是登记账簿时，误将“管理费用”账户登记为50元。

(10)管理部门领用甲材料300元，填制的会计分录为：

借：生产成本300

贷：原材料  300

并已据以登记入账。

要求：

分别指出上述错账应采用何种更正方法，并编制相应的错账更正会计分录。案例2：（50分）

某企业本月初有关总分类账户的余额如下:

(1)库存现金       300元;(2)银行存款        200000元

(3)原材料        4700元;(4)固定资产        160000元

(5)生产成本     15000元;(6)短期借款         10000元

(7)应付账款     50000元;(8)实收资本        320000元

该企业本月发生如下经济业务:

(1)收到投资者投入的货币资金投资200000元,已存入银行.

(2)用银行存款40000元购入不需要安装的设备一台.

(3)购入材料一批,买价和运费计15000元.货款尚未支付.

(4)从银行提取现金2000元.

(5)借入短期借款20000元,已存入银行.

(6)用银行存款35000元偿还应付账款.

(7)生产产品领用材料一批,价值12000元.

(8)用银行存款30000元偿还短期借款.

案例要求：

（1）根据所给经济业务编制会计分录。

（2）根据给出余额资料的账户开设并登记有关总分类账户（开设T形账户即可）。

（3）根据账户的登记结果编制“总分类账户发生额及余额试算表”。作业具体要求：

题目：字体为宋体加黑，字号为小一；

姓名、学习卡号、学习中心等字体为宋体，字号为小三号。

作业正文内容统一采用宋体，字号为小四。 

以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业（注意命名），点提交即可。

注意：

老师会在离线作业关闭后集中批阅课程设计，在离线作业截止时间前不进行任何形式的批阅。

作业应该独立完成，不准抄袭其他网站或者请人辅导，如有雷同作业，成绩以零分计。引用他人文章的内容，需在文中标注编号，文章最后写出相应的参考文献。引用内容不得超过全文的20%。

鼓励大家对本地区的相关政策制定及实施情况进行调查了解，给出相关数据，进而有针对性的提出自己的看法。

案例一答案：案例二答案：学习心得

为区分课程设计是否独立完成，请写些自己对该课程的想法或者学习心得。字体大小宋体小四。