姓 名：
院校学号：
学习中心：
层 次： （高起专或专升本）
专 业：
实验一：混凝土实验
一、实验目的：
二、配合比信息：
1．基本设计指标
（1）设计强度等级
（2）设计砼坍落度
2．原材料
（1）水泥：种类 强度等级
（2）砂子：种类 细度模数
（3）石子：种类 粒 级
（4）水：
3．配合比：(kg/m3)
材料 水泥 砂 碎石 水 水灰比 砂率
1m3用量(kg) 475 600 1125 200 0.42 35%
称量精度 ±0.5% ±1% ±1% ±0.5% -- --
15L用量(kg) 7.125 9.0 16.875 3 0.42 35%
三、实验内容：
第1部分：混凝土拌合物工作性的测定和评价
1、实验仪器、设备：
2、实验数据及结果
工作性参数 测试结果
坍落度，mm
粘聚性
保水性
第2部分：混凝土力学性能检验
1、实验仪器、设备：
2、实验数据及结果
试件编号 1# 2# 3#
破坏荷载F，kN
抗压强度 ，MPa
其中（ ，A=22500mm2）
抗压强度代表值，MPa
四、实验结果分析与判定：
（1）混凝土拌合物工作性是否满足设计要求，是如何判定的？
（2）混凝土立方体抗压强度是否满足设计要求。是如何判定的？
实验二：钢筋混凝土简支梁实验
一、实验目的：
二、实验基本信息：
1．基本设计指标
（1）简支梁的截面尺寸
（2）简支梁的截面配筋（正截面）
2．材料
（1）混凝土强度等级
（2）钢筋强度等级
三、实验内容：
第1部分：实验中每级荷载下记录的数据
荷载 百分表读数 挠度
左支座（f1） 右支座（f2） 跨中（f3）
0 0 kN 0.96 4.99 5.14 0
1 10 kN
2 20 kN
3 30 kN
4 40 Kn
5 50 kN
6 60 kN
7 70 kN
8 80 kN
9 90 kN
10 100 kN
起裂荷载(kN)
破坏荷载(kN)
注：起裂荷载为裂缝开始出现裂缝时所加荷载的数值。
第2部分：每级荷载作用下的应变值
荷载 应变值
测点4读数 测点5读数 测点6读数 测点7读数
1 10 kN
2 20 kN
3 30 kN
4 40 kN
5 50 kN
6 60 kN
7 70 kN
8 80 kN
9 90 kN
10 100 kN
四、实验结果分析与判定：
（1）根据试验梁材料的实测强度及几何尺寸，计算得到该梁正截面能承受最大荷载为90.2kN，与实验实测值相比相差多少？
实验三：静定桁架实验
一、实验目的：
二、实验数据记录：
桁架数据表格
外径(mm) 内径(mm) 截面积(mm) 杆长度(mm) 线密度 (kg/m) 弹性模量(Mpa)
三、实验内容：
第1部分：记录试验微应变值和下弦杆百分表的读数，并完成表格
荷载（N） 上弦杆 腹杆 下弦杆
1点 2点 均值 力 1点 2点 均值 力 1点 2点 均值 力
第2部分：记录试验微应变值和下弦杆百分表的读数，并完成表格
荷载
（N） 挠度测量 下弦杆
表① 表② 表③ 表④ ② ③
四、实验结果分析与判定：
1. 将第一部分中内力结果与桁架理论值对比，分析其误差产生的原因？
2. 通过试验总结出桁架上、下弦杆与腹杆受力特点，若将实验桁架腹杆反向布置，对比一下两者优劣。
实验四：结构动力特性测量实验
一、实验目的：
二、实验设备信息：
1、设备和仪器
名称 型号和规格 用途
拾振器 DH105
动态测试系统 DH5922
2、简支梁的基本数据
截面高度
(mm) 截面宽度
(mm) 长度
(mm) 跨度
(mm) 弹性模量
(GPa) 重量
(kg) 自振频率理论值
(Hz)
三、实验内容：
根据相邻n个周期的波峰和时间信息，并根据公式计算一阶固有频率和阻尼比
次数 1 2 3 4 5 6
第i个
波形 波峰 时间 1.5615 2.9255 1.5745 9.358 2.568 1.5615
幅值 500.73 518.79 490.20 424.32 436.28 500.73
第i+n个波形 波峰 时间 1.7505 3.1405 1.762 9.5445 2.781 1.7505
幅值 341.18 370.39 334.59 297.06 293.01 341.18
间隔n 7 8 7 7 8 7
周期 / s 0.027 0.02688 0.0268 0.0266 0.02662 0.027
频率/ Hz
阻尼比ζ
根据公式：（1） 、（2） 计算上述表格中的频率和阻尼比，填写到上表中。 为第i个波形的波峰幅值， 为第i+n个波形的波峰幅值。
四、问题讨论：
1. 在实验中拾振器的选择依据是什么？使用时有什么注意事项？
2. 什么是自由振动法？
《土木工程实验（二）》课程学习要求
一、课程考核形式
本课程的考核形式为离线作业（实验报告），无在线作业和考试。“离线作业及要求”在该课程的“离线作业”模块中下载。
二、离线作业要求
学生需要在平台离线作业中下载“大工19春《土木工程实验（二）》实验报告”，观看实验课件，根据课件中的操作及实验结果来读取实验数据、认真填写“大工19春《土木工程实验（二）》实验报告”，并提交至课程平台，学生提交的实验报告作为本课程考核的依据，未提交者无成绩。
《土木工程实验（二）》实验报告由混凝土实验、钢筋混凝土简支梁破坏实验、静定桁架实验、结构动力特性测量实验四个独立的部分构成，学生需要完成实验报告的全部内容。
三、离线作业提交形式及截止时间
学生需要以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业，点“上交”即可。如下图所示。
学生可随时提交离线作业，如需修改，可直接上传新文件，平台会自动覆盖原有文件。
四、离线作业批阅
老师会在作业关闭后集中批阅离线作业，在离线作业截止提交前不进行任何形式的批阅。
注意事项：
独立完成实验报告，不准抄袭他人或者请人辅导，如有雷同，成绩以零分计！
大连理工大学网络教育学院
2019年4月
院校学号：
学习中心：
层 次： （高起专或专升本）
专 业：
实验一：混凝土实验
一、实验目的：
二、配合比信息：
1．基本设计指标
（1）设计强度等级
（2）设计砼坍落度
2．原材料
（1）水泥：种类 强度等级
（2）砂子：种类 细度模数
（3）石子：种类 粒 级
（4）水：
3．配合比：(kg/m3)
材料 水泥 砂 碎石 水 水灰比 砂率
1m3用量(kg) 475 600 1125 200 0.42 35%
称量精度 ±0.5% ±1% ±1% ±0.5% -- --
15L用量(kg) 7.125 9.0 16.875 3 0.42 35%
三、实验内容：
第1部分：混凝土拌合物工作性的测定和评价
1、实验仪器、设备：
2、实验数据及结果
工作性参数 测试结果
坍落度，mm
粘聚性
保水性
第2部分：混凝土力学性能检验
1、实验仪器、设备：
2、实验数据及结果
试件编号 1# 2# 3#
破坏荷载F，kN
抗压强度 ，MPa
其中（ ，A=22500mm2）
抗压强度代表值，MPa
四、实验结果分析与判定：
（1）混凝土拌合物工作性是否满足设计要求，是如何判定的？
（2）混凝土立方体抗压强度是否满足设计要求。是如何判定的？
实验二：钢筋混凝土简支梁实验
一、实验目的：
二、实验基本信息：
1．基本设计指标
（1）简支梁的截面尺寸
（2）简支梁的截面配筋（正截面）
2．材料
（1）混凝土强度等级
（2）钢筋强度等级
三、实验内容：
第1部分：实验中每级荷载下记录的数据
荷载 百分表读数 挠度
左支座（f1
） 右支座（f2） 跨中（f3） 0 0 kN 0.96 4.99 5.14 0
1 10 kN
2 20 kN
3 30 kN
4 40 Kn
5 50 kN
6 60 kN
7 70 kN
8 80 kN
9 90 kN
10 100 kN
起裂荷载(kN)
破坏荷载(kN)
注：起裂荷载为裂缝开始出现裂缝时所加荷载的数值。
第2部分：每级荷载作用下的应变值
荷载 应变值
测点4读数 测点5读数 测点6读数 测点7读数
1 10 kN
2 20 kN
3 30 kN
4 40 kN
5 50 kN
6 60 kN
7 70 kN
8 80 kN
9 90 kN
10 100 kN
四、实验结果分析与判定：
（1）根据试验梁材料的实测强度及几何尺寸，计算得到该梁正截面能承受最大荷载为90.2kN，与实验实测值相比相差多少？
实验三：静定桁架实验
一、实验目的：
二、实验数据记录：
桁架数据表格
外径(mm) 内径(mm) 截面积(mm) 杆长度(mm) 线密度 (kg/m) 弹性模量(Mpa)
三、实验内容：
第1部分：记录试验微应变值和下弦杆百分表的读数，并完成表格
荷载（N） 上弦杆 腹杆 下弦杆
1点 2点 均值 力 1点 2点 均值 力 1点 2点 均值 力
第2部分：记录试验微应变值和下弦杆百分表的读数，并完成表格
荷载
（N） 挠度测量 下弦杆
表① 表② 表③ 表④ ② ③
四、实验结果分析与判定：
1. 将第一部分中内力结果与桁架理论值对比，分析其误差产生的原因？
2. 通过试验总结出桁架上、下弦杆与腹杆受力特点，若将实验桁架腹杆反向布置，对比一下两者优劣。
实验四：结构动力特性测量实验
一、实验目的：
二、实验设备信息：
1、设备和仪器
名称 型号和规格 用途
拾振器 DH105
动态测试系统 DH5922
2、简支梁的基本数据
截面高度
(mm) 截面宽度
(mm) 长度
(mm) 跨度
(mm) 弹性模量
(GPa) 重量
(kg) 自振频率理论值
(Hz)
三、实验内容：
根据相邻n个周期的波峰和时间信息，并根据公式计算一阶固有频率和阻尼比
次数 1 2 3 4 5 6
第i个
波形 波峰 时间 1.5615 2.9255 1.5745 9.358 2.568 1.5615
幅值 500.73 518.79 490.20 424.32 436.28 500.73
第i+n个波形 波峰 时间 1.7505 3.1405 1.762 9.5445 2.781 1.7505
幅值 341.18 370.39 334.59 297.06 293.01 341.18
间隔n 7 8 7 7 8 7
周期 / s 0.027 0.02688 0.0268 0.0266 0.02662 0.027
频率/ Hz
阻尼比ζ
根据公式：（1） 、（2） 计算上述表格中的频率和阻尼比，填写到上表中。 为第i个波形的波峰幅值， 为第i+n个波形的波峰幅值。
四、问题讨论：
1. 在实验中拾振器的选择依据是什么？使用时有什么注意事项？
2. 什么是自由振动法？
《土木工程实验（二）》课程学习要求
一、课程考核形式
本课程的考核形式为离线作业（实验报告），无在线作业和考试。“离线作业及要求”在该课程的“离线作业”模块中下载。
二、离线作业要求
学生需要在平台离线作业中下载“大工19春《土木工程实验（二）》实验报告”，观看实验课件，根据课件中的操作及实验结果来读取实验数据、认真填写“大工19春《土木工程实验（二）》实验报告”，并提交至课程平台，学生提交的实验报告作为本课程考核的依据，未提交者无成绩。
《土木工程实验（二）》实验报告由混凝土实验、钢筋混凝土简支梁破坏实验、静定桁架实验、结构动力特性测量实验四个独立的部分构成，学生需要完成实验报告的全部内容。
三、离线作业提交形式及截止时间
学生需要以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业，点“上交”即可。如下图所示。
学生可随时提交离线作业，如需修改，可直接上传新文件，平台会自动覆盖原有文件。
四、离线作业批阅
老师会在作业关闭后集中批阅离线作业，在离线作业截止提交前不进行任何形式的批阅。
注意事项：
独立完成实验报告，不准抄袭他人或者请人辅导，如有雷同，成绩以零分计！
大连理工大学网络教育学院
2019年4月
