24秋学期（高起本：1803-2103、专升本/高起专：2009-2103）《组织行为学》在线作业-00002
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.领导的行为、行动能否产生预期的效能或效果，取决于（ ）
A.领导者、被领导者、领导风格
B.领导者、被领导者、领导工作情境
C.领导者、领导风格、领导工作情境
D.领导风格、被领导者、领导工作情境
2.个体的社会化的途径包括（）
A.社会教化与个体学习
B.社会教化与个体内化
C.社会内化与个体学习
D.社会内化与个体教化
3.下列方式不属于威胁激励的是____
A.末位淘汰制
B.利益转换法
C.股票期权
D.高管人员淘汰制度
4.认为“领导者与普通人是不同的”，他们具备“极好的素质”的理论是（ ）
A.行为理论
B.特质理论
C.权变理论
D.生命周期理论
5.在领导有效性中，最重要的权变因素是（）
A.领导者自身的特点
B.被领导者的特点
C.领导的情境
D.领导者与被领导者之间互动关系
6.能力按照功能可分为（）
A.认知能力、操作能力、模仿能力
B.认知能力、模仿能力、社交能力
C.社交能力、操作能力、创新能力
D.认知能力、操作能力、社交能力
7.在激励理论类型中，重点研究动机形成和行为目标选择的理论是（）
A.内容型激励理论
B.行为改造型激励理论
C.过程型激励理论
D.综合型激励理论
8.著名经济学家、诺奖获得者舒尔茨教授提出的理论是（ ）
A.心理契约理论
B.人力资本理论
C.职业生涯理论
D.择业动机理论
9.为实现信息发起者的目标而将信息等进行传递的过程称为（）
A.信息交流
B.沟通
C.协调
D.组织
10.下列关于压力的影响表述不正确的是（ ）
A.压力会影响新陈代谢，导致各种疾病
B.压力会导致工作满意度及自信心的降低
C.压力越大工作绩效越低
D.压力会变成组织运行的障碍
11.下面哪种方法不是问卷调查法的形式？____
A.选择法
B.是否法
C.等级排列法
D.比较法
12.决定人的行为的心理基础是____
A.人生观
B.价值观
C.世界观
D.信仰
13.心理学家霍斯曼认为，任何群体行为都由四种基本要素相互联系、相互影响的结果（）
A.活动、规范、相互作用、思想情绪；活动、价值观、相互作用、组织文化
B.活动、规范、价值观、相互作用
C.规范、价值观、相互作用、思想情绪
14.在组织正式沟通形式中，最民主、最通畅的沟通形式是
A.全通道式
B.环式
C.轮式
D.链式
15.能力按照功能可分为____
A.认知能力、操作能力、模仿能力
B.认知能力、模仿能力、社交能力
C.社交能力、操作能力、创新能力
D.认知能力、操作能力、社交能力
16.按信息沟通渠道，可将沟通分为（ ）
A.口头沟通与书面沟通
B.正式沟通与口头沟通
C.正式沟通与非正式沟通
D.非正式沟通与书面沟通
17.组织文化建设的出发点和归宿是
A.共同的价值观
B.组织目标或宗旨
C.作风及传统习惯
D.行为规范和规章制度
18.公平理论的提出者是著名心理学家（）
A.马斯洛
B.弗鲁姆
C.麦克里兰
D.亚当斯
19.要做到合理授权可以从多种方式进行,其中弹性授权属于（ ）
A.量能授权
B.系统授权
C.控制授权
D.评估授权
20.态度的构成成分包括____
A.认知、情感、行为倾向
B.认知、情绪、行为倾向
C.认知、行为倾向、调整
D.调整、价值体现、自我保护
二、多选题 (共 10 道试题,共 20 分)
21.沟通是组织中一项重要的职能，其功能表现为：
A.控制功能
B.情绪表达功能
C.激励功能
D.导向功能
E.信息功能
22.冲突定义有很多，但冲突定义包含有一些共同的主题，这些共同主题是____
A.冲突必须是双方感知到的
B.冲突必须是为双方和其他人所感知的
C.冲突过程的起点是意见的对立或不一致
D.冲突过程的起点是行为的对立或不一致
E.冲突过程的起点是性格的对立或不一致
23.跨文化管理企业的特性是（ ）
A.价值观和信念的多元性
B.行为方式的冲突性
C.经营环境的复杂性
D.文化认同及融合的过程性
E.沟通过程的障碍性
24.态度改变方法有____
A.改变认知因素
B.改变态度
C.改变行为
D.改变群体
E.组织群体的影响
25.导致心理失信的原因有
A.故意违反契约
B.雇员的警惕性
C.承诺内容的变化
D.对契约理解的不一致
E.组织结构的变化
26.目标管理一般由以下几部分构成（）
A.目标具体性
B.参与决策
C.明确的时间规定
D.绩效反馈
E.详尽的指导
27.下列关于组织文化与企业核心竞争力的关系表述正确的是：
A.企业在发展的不同阶段，组织文化再造是推动企业前进的源动力
B.理念决定制度，制度决定技术，技术决定产品
C.拥有不断创新的理念是构成强有力的核心竞争力的重要源泉
D.组织文化直接影响了企业的理念，而成为企业核心能力的内容与基础
E.组织文化保障了企业核心竞争力
28.在运用归因理论观察某一个体行为进行判断时，决定取决于几个因素分别是____
A.区别性
B.连续性
C.一贯性
D.一致性
E.稳定性
29.人格差异主要表现为____
A.情绪差异
B.认知方式差异
C.气质差异
D.态度差异
E.性格差异
30.一般症候群的压力反应模式中，将压力反应分为不同阶段，分别是
A.报警阶段
B.控制阶段
C.抵抗阶段
D.消耗阶段
E.反馈阶段
三、判断题 (共 20 道试题,共 40 分)
31.美国耶鲁大学组织行为学教授克莱顿·爱尔德弗在马斯洛需要层次理论的基础上，对需要层次进行了重组，提出了REG理论
32.共同的追求或目标反映了个体追求的方向，且只有依靠群体的共同努力才可能实现。
33.态度在不断变化的主客观因素的影响下，不是一成不变的，是会发生变化的。
34.正式群体成员之间的关系存在明显的感情色彩，以个人好恶为基础。
35.个体成长的社会文化背景，如解决问题方法和行为模式，对一些重大问题的价值观念都影响着个性的形成。
36.在很大程度上，选择性工作安排是随着科学技术进步而发展的，特别是受信息技术发展的影响。
37.如果一个人获得的奖酬是以另一个人丧失利益为代价的，这种报酬系统也会产生冲突。
38.知觉是个体对某一对象所持有的评价和行为倾向
39.某个事件可能看起来仅仅与某个人或某个部门相关，但实际上它可能会对组织的其他部分产生或多或少的影响。
40.感觉是人脑对直接作用于感官的客观事物的整体反映
41.在不同时期，在不同群体，要求人们所担任的角色是不同的
42.通过严密监督来控制员工行为的领导风格增加了冲突的潜在可能性。
43.人们如何去解释和理解感知到的事物或信息也是因人而异的，并常常在这方面产生知觉偏差。
44.实验室实验法是运用专门实验仪器测试被试者(个人或群体)心理特质和行为的研究方法。
45.强制心理使群体成员不由自主地模仿多数人，也容易改变个体态度的强度和方向
46.人力资源的观点是一种发展的观点。强调人是所有组织、所有社会的核心资源，关心员工的成长和发展，以获得更强的能力、更多的创造、更大的成就。
47.将组织视为一个系统，意味着组织内部有多个关键变量，而且这些变量以复杂的关系相互影响。
48.许多激励方法实际上都与加强群体内部的沟通有直接关系。
49.低自我监控的人则不能以这种方式伪装自己，倾向于在各种情境下都表现出自己真实的性情和态度，因而在他们是谁以及他们做什么之间存在着高度的行为一致性
50.优秀的创业者具备的特征包括全身心地投入到其事业发展之中，信心十足，能从失败中吸取教训，容易接受新事物，意志坚定但不拒绝改变，勤学好问。
